Гвайта Анастасия

Я взрослая женщина, мне 62 года. Занимаюсь с Анастасией почти 5 лет. Попала к ней в группу от » Московское долголетие » Анастасия создала ансамбль с нами » Иван да Марьи» и мы люди не умеюшие петь заняли третье место на конкурсе. Сейчас мы с Анастасией поем в группе новой» Поющие в четверг» и на конкурсах два года занимаем призовые места, и индивидуально поем. Когда я пришла к Анастасии первый раз, то была разбита после операций и болезней. Не могла не то что петь, я не могла вообще говорить громко. А сейчас я опять пережила операцию и мы с Анастасией занимаемся лечебным пением. Мне врачи из нагрузки разрешили только петь и плавать. Без пения я просто не могу жить! Мы записали в студии несколько песен. Я чувствую себя цельным и ценным человеком! Очень рекомендую Анастасию Викторовну как преподавателя! Она раскрывает потенциал каждого человека взрослого или ребёнка это неважно! У Анастасии все талантливые и все яркие люди получаются. Она просто потрясающая! Благодарю Вас мой педагог Анастасия и кланяюсь в пол!

Anton
Я с детства пытался петь, но все как-то не очень выходило…
Моя любимая посоветовала мне Настю «сказала, Она, тот преподаватель, который тебе нужен, сходи кайфанешь» Пошел! Хожу уже год кайфую))
Настя, сразу погружает тебя в процесс, и ты всегда в действии (в интересе) она настолько живая и открытая, с ней море позитива.. бывает придешь с плохим настроением, а уходишь уже с чувством радости переполняющими тебя…
Она тот преподаватель который сможет научить Олю Бузову петь как Лидия Андреевна Русловнова!

Сын занимался 5 лет (и, надеюсь, продолжит), и мне посчастливилось несколько лет позаниматься тоже, и до этих занятий я считала себя безнадёжной, так вот, оказалось, что это не так. Настя, как выяснилось, про меня знала больше, чем я сама, а для меня тот факт, что я могу петь, стал открытием. У кого есть сомнения, бросайте их и идите к Насте, не пожалеете. И дети не пожалеют, потому что помимо умения петь получат отличную компанию (если в Гросницу пойдут)

Дочь уже несколько лет занимается с Анастасией Викторовной в фольклорной студии «Громница». Могу точно сказать, что она готова пропустить какие угодно дополнительные занятия, кроме этих. Профессионализм педагога, умение найти общий язык, искренняя заинтересованность в раскрытии голоса (во всех смыслах) каждого ученика, чувство юмора — это бесценно. Кроме этого, я рада встрече с таким Учителем, который показывает моего ребёнка другими глазами, нежели я привыкла видеть. Я каждый раз в восхищении смотрю и слушаю их открытые уроки и выступления. Я слышу КАК поёт моя дочь. И вижу, в реальности сказанное Анастасией «петь может каждый».
От души желаю ей много учеников и интересных проектов!

Мой сын занимается у Анастасии Викторовны 2й год в фольклорной студии «Громница». То, почему я выбрала эту студию, можно описать в двух словах: чистый кайф. Наблюдать за его ростом, за доброжелательной атмосферой, за поддержкой ребят друг другом, за волнением перед конкурсами, за победами, за ошибками без страха огрести от преподавателя. За эволюцией от молчащего ребёнка в вечно поющего. За его желание нестись на хор и вокал, где его выслушают, услышат, поддержат и дадут возможность развиваться в своём темпе. Чистый кайф. Полностью разделяю любовь моего сына к педагогу и студии. Ванлав

Настя чувствует и видит проблемы, которые нужно решать у вокалистов. Что ценно: так это то, что нет занятия по методичке, есть супер индивидуальный подход, понимание взаимосвязи голоса с телом и мозгами. Порой предлагаются парадоксальные приемы, которые, представьте себе, работают! я раскрыл свой голос, насколько сам не предполагал, но Настя знала и, более того, знает, куда идти дальше.

В моей жизни было 4 преподавателя по вокалу, и везде я был по паре раз. Потому что не слышали того, что я хочу. А я пишу песни и хочу их красиво петь.
А Настя научила не напрягаться зря, а открыла мои возможности легко и без нервов и слез. Мои песни стали теперь ещё и с голосом. И каждое занятие как праздник)) обржаю

Больше 2 лет назад я случайно попала к Насте на занятие. На самом деле с целью «ну просто попробовать и чтобы мне подтвердили, что мне не надо петь»)))) а в итоге Настя сделала из меня вокалиста, который смог в своё первое в жизни выступление открыть концерт сольным выступлением а капелла!
Через какое-то время занятий мы вывели одну штуку, которая лучше всего характеризует Настю как преподавателя — она «лечит душу голосом». Эти занятия — это не про ноты, не про «правильность», не про академические термины и теорию. Они про человека, про уважение, про чуткость, про особый подход к каждому, кто боится, стесняется, не умеет, кому в детстве вбили про «медведь на ухо наступил» и «да куда тебе петь-то?». Занятия строятся как-то так, что в итоге ты растёшь над собой, начинаешь верить в себя, позволяешь себе быть собой и проявляться, движешься в своём темпе и к своим целям, а тебя бережно и чутко направляют, подсказывают, поддерживают и подстраивают процесс даже под сиюминутный запрос.
Ну и отдельная благодарность Насте за то, что она открыла мне мир фольклора 🙂 я и представить себе не могла, насколько это круто, интересно, сложно, красиво и огромно!

Занимаюсь с Настей больше 2х лет. Очень нравится её подход к преподаванию, образное объяснение что и как можно сделать со звуком, конкретно мне в конкретной ситуации. Мне очень подходит как она объясняет про то, что руками не пощупать и глазами не увидеть. Поддерживает и объясняет как что работает. За это время сильно изменился и мой вокал, и мой голос в разговоре, появилась уверенность в выступлении на публике и в записи.

Настя невероятный, очень чуткий, талантливый наставник с потрясающим музыкальным кругозором и способностью превращать занятия в нечто большее — после каждого урока у меня просто вырастали крылья

Занимаюсь у Насти почти 2 года. Мне нравится. Настя помогает разобраться и в теории того, как рождается звук с точки зрения физиологии, и приводит довольно образные примеры, что нужно представлять, когда поёшь, чтобы получалось, и просто поддерживает и направляет в процессе. При этом старается давать не «академичное» пение, а то, что самому нравится попеть. Плюс следит за состоянием ученика — бывают дни, когда «не поётся» и наоборот — когда можно поработать активнее — всё это учитывается. Да, и в целом на занятиях приятная атмосфера — можно и поработать, и повесилиться, и послушать себя. Поэтому, несмотря на активную самокритику, даже я вынужден признать, что прогресс есть — и в работе с дыханием, и в диапазоне высот, которые удается «достать», и просто в отношении к тому, что делаю. Ну, и, в конце концов, пение — это просто здорово, а занятия — кайф. И всё это во многом благодаря Насте. Спасибо ей за это)